Falar errado, inverter as sílabas das palavras e dificuldade para aprender rimas, como ‘um dois, feijão com arroz’. Estas podem ser algumas manifestações iniciais da dislexia em crianças, um Transtorno Específico da Aprendizagem, cuja origem é neurobiológica e afeta cerca de 7% da população em geral. De acordo com a neuropediatra Dra. Andrea Weinmann, a dislexia se caracteriza pela dificuldade em reconhecer as palavras, ler e escrever. “A condição não está relacionada à inteligência, pois são crianças com as funções intelectuais normais. Também não está relacionada à falta de oportunidades ou ao ensino inadequado”. “A dislexia está ligada a um ...
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